Это архивная публикация - она может содержать устаревшую информацию.
В рамках Недели финансовой грамотности сотрудники регионального управления налоговой провели серию образовательных мероприятий для школьников. Уроки прошли по проекту «юНГа», цель которого — сформировать у ребят базовые представления о налоговой системе, финансовой культуре и роли налогов в развитии общества.
Для разных возрастных групп были подобраны форматы, соответствующие уровню восприятия и интересам детей. Ученики 5–6 классов приняли участие в викторине: в игровой форме они знакомились с основными понятиями — что такое налоги, на что идут бюджетные средства и почему важно быть добросовестным налогоплательщиком.
Учащиеся 7–8 классов проверили знания в формате квиза. Задания построены на разборе практических ситуаций: например, какие налоги уплачиваются членами семьи в различных ситуациях. Такой подход позволил показать связь между налогами и повседневной жизнью. Участвуя в квизе, школьники учатся понимать, как, выполняя свои обязательства сегодня, граждане помогают строить комфортную среду для всех завтра.
Старшеклассники 10–11 классов погрузились в бизнес-игру. В ходе неё ребята моделировали предпринимательскую деятельность и разбирали ключевые статусы — самозанятых, индивидуальных предпринимателей и юридических лиц. В рамках игры школьники на условных примерах сравнивали режимы налогообложения и обязательные платежи, учитывали отчётность и ограничения по видам деятельности. Игра помогла наглядно продемонстрировать, как налоги влияют на бизнес-решения, и сформировать представление о предпринимательской ответственности.
«Программа «юНГа» — это не просто лекции, а интерактив, который помогает подросткам увидеть экономику и налоги не как абстрактные категории, а как часть реального мира», — отметила заместитель начальника отдела оказания государственных услуг Юлия Королева .
